这些因缘并不相同，据说现在幼儿园的费用有五万、十万不等。当然，在这些比较贵的幼儿园里，同外边的相差很多。虽然这种比较使孩子有优越感，但是能不能给孩子永远的优越感呢？应该是不一定。有的幼儿园里，一个老师哄一大堆孩子，能不能真正地让这些孩子们健康地成长，尤其是心理健康地成长，还是一个问题。虽然我们并不是否定、抹杀现实中存在的现象，但是需要反省，它的副作用应该如何回避？如果是好的一面，那么我们不需要去讲，因为已经很好了，所以负面的情形，我们如何避免呢？如何去改变呢？还是那句话，家长把孩子带到这个世界来，应该给他一个交代，让他能够独立、健康地成长，能够过上有尊严的生活，那就是生存的能力。
如果这些内容都没有的话，那么就是盲目的。任何一个父母，虽然没有人期望自己的孩子杀人、放火、蹲监狱，但是后来有人却是这样了。是他父母的责任吗？应有一部分是的，有一部是社会的责任。社会的大环境、小气候对孩子的影响，是不可以回避的。要不然，孟母为什么要三迁呢？因为考虑到环境对孩子的影响，所以马上选择搬家。孟母三迁的历史和故事，应该是给我们上了一堂课的。如果在这样的环境不行，那么我们可以调整、改变一下。修行其实也是这样的道理，如果这样不行，那么为什么不去调整呢？既然法无定法，那么何必钻牛角尖不知道回头呢？
不论哪一种家庭背景，都不应该是影响孩子健康成长的绝对因素。小孩子的观念错误、行为偏差，往往是由父母造成的结果。
这样的事情，是不可回避的现实。